Драма

Более пятисот лет назад на планете появились существа, известные как Звери. Они начали систематическое уничтожение всех разумных рас, включая людей, эльфов и драконов. В течение короткого периода человеческая цивилизация была полностью истреблена. Остальные расы также не смогли оказать эффективного сопротивления. Угроза полного уничтожения заставила выживших искать убежища. Чтобы избежать истребления, остатки различных рас переселились на плавающие в небе острова. Однако эта мера обеспечила

Два года назад Наото Ватари потерял родителей и стал опекуном своей младшей сестры Сузусиро. Чтобы обеспечить ей стабильную жизнь, он переехал к тете. Наото сосредоточился на уходе за сестрой, практически не участвуя в школьных мероприятиях и избегая общения с одноклассниками. Из-за этого его стали называть "сестринцем". Появление в школе Сацуки Татибаны нарушает сложившийся порядок. Эта девушка связана с болезненными событиями прошлого Наото, которые он старался забыть. Ее

Семья Мацако состоит из родителей и шести сыновей. Мальчики выросли в дружной атмосфере, в школьные годы увлекались просмотром аниме, что было распространено среди их сверстников. После окончания школы ни одному из братьев не удалось построить стабильную карьеру - их последовательно увольняли с различных мест работы по необъяснимым причинам. Спустя несколько лет бывшие одноклассники, включая братьев Мацако, собираются на встречу, чтобы вспомнить школьные годы. Большинство присутствующих

Существо, обладающее бессмертием и способностью менять форму, прибывает на планету. Изначально оно существует в виде одинокого камня, затем принимает облик мха, растущего на этом камне. Спустя несколько столетий существо переходит в новую форму, становясь телом умершего волка, что позволяет ему начать передвигаться и взаимодействовать с окружающим миром более активно. В процессе дальнейшего развития существо приобретает облик погибшего мальчика, получая человеческий вид. Эта форма дает ему

Государственная школа Чидори и частная академия Кике расположены в одном районе, но разделены физическим забором и социальными различиями. Ученицы Кике происходят из состоятельных семей и обучаются в условиях строгой дисциплины. Чидори характеризуется более свободной атмосферой, здесь учатся подростки из различных социальных групп. Между учениками двух учреждений сложились устойчивые предубеждения, что часто приводит к конфликтам при их случайных встречах. Ринтаро Цумуги, ученик школы Чидори,

Наофуми Иватани был призван в параллельный мир вместе с тремя другими людьми для борьбы с надвигающейся угрозой. В отличие от остальных, получивших наступательное оружие, ему достался только защитный щит. Его сопровождают два необычных спутника. Почти сразу после прибытия Наофуми был обвинен в преступлении, что серьезно осложнило его положение среди местных жителей и других героев. Обвинения привели к всеобщему недоверию и социальной изоляции. Каждое его действие подвергалось сомнению и часто

Аой - студентка университета, обладающая способностью видеть ёкаев, сверхъестественных существ из японского фольклора. Этот дар она унаследовала от своего дедушки, который был шаманом. Ёкаи могут иметь различный характер и намерения, от безобидных до опасных. Благодаря своей способности Аой взаимодействует с миром, скрытым от обычных людей. Во время одной из встреч с добродушным лесным духом перед Аой появляется демон. Он заявляет, что её дедушка не выполнил перед ним обязательств, оставив

Сэм Янг работает разработчиком видеоигр в Лос-Анджелесе. Она занимается созданием своего первого проекта - игры Ruminate, разработка которой близка к завершению. Карьерные перспективы Сэм меняются после публикации разбора её игры популярным стримером. Его критический обзор оказывает значительное влияние на восприятие проекта, что ставит под вопрос её профессиональный путь. Ситуация усложняется, когда Сэм узнаёт, что автором негативного обзора является её новый сосед. Это вынуждает её регулярно

Хадзиме Аон с детства занимался игрой на скрипке, демонстрируя значительные успехи. Его отец был известным музыкантом, чья карьера служила для Хадзиме примером. Мальчик достиг высокого уровня владения инструментом, что отмечалось его педагогами. После развода родителей Хадзиме перестал заниматься музыкой. Скрипка стала вызывать у него негативные ассоциации, и он полностью отказался от неё. Прошли годы, и в школьный период его жизнь не была связана с музыкальной деятельностью. Ситуация